用于大学教育的虚拟现实技术

用于大学教育的虚拟现实技术 游戏

2231

培训课程

94

平均考试分数

3:45 分钟

平均会议时间

一项任务

任务是在 3 分钟的游戏化 VR 场景中植入解剖信息

工作完成时间

40 天

虚拟现实(VR)是一种功能强大的技术,通过创造身临其境、引人入胜的学习体验,有可能改变教育。谢菲尔德大学(Sheffield University)的一个研究小组开发了一种大学教育用的 VR 解决方案,让学生可以在显微镜下探索人耳的细节。

在这个 VR 场景中,用户可以将自己的体型变为微型,乘坐微型飞船飞入人耳。他们可以探索耳朵的各个部分,了解它们是如何协同工作帮助我们听到声音的。这种创新的教育方法有助于彻底改变我们学习人体解剖学等复杂学科的方式。

人耳是一个复杂的器官,负责我们的听觉。它由三部分组成:外耳、中耳和内耳。每个部分都在将环境中的声波传送到大脑并将其解读为声音的过程中发挥着至关重要的作用。

利用 VR 技术,学生可以探索耳朵各部分的微观细节。他们可以看到声波是如何通过外耳进入耳朵,并经中耳放大后传入内耳的。他们还可以看到内耳如何包含微小的毛细胞,这些毛细胞负责将声波转换成电信号并发送到大脑。

这种 VR 情景不仅具有教育意义,而且引人入胜,寓教于乐。通过使用 VR 技术,学生可以沉浸在学习体验中,感觉自己是在真正探索人耳。这样的学习体验更令人难忘,影响更大。

在教育中使用虚拟现实技术好处多多。它可以让学生以视觉和互动的方式探索复杂的概念。它还能帮助学生更好地保留信息,因为他们在学习过程中更投入、更投入。

在谢菲尔德大学,这一 VR 解决方案背后的团队正在努力开发更多的场景,让学生能够探索身体其他部位的微观细节。他们还在探索如何将这项技术融入物理和化学等其他学科。

联系我们